«ГУСИ - ЛЕБЕДИ»
Зал украшен в русском стиле.
Дети входят под русскую народную музыку «Ах, вы сени».
Выполняют танцевальные движения и садятся на скамеечки.
Под музыку входит сказочница.
Сказочница: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие!
Я – МАША, сказочница ваша. Сегодня в нашем театре вас
ожидает много чудес. А как же без чудес? Без чудес ни одна сказка
не обходится. Что же мне вам рассказать?
Жили – были два павлина, вот и сказки середина.
Жили – были два гуся, вот и сказка вся.
Дети: Разве это сказка?
Сказочница: Верно, это не сказка, а только присказка.
А наша сказка впереди.
- Артисты готовы? (ДА)
- А гости - зрители? (ДА)
- А суфлеры – дирижеры? (ДА)
Звенит звонок, заливается, наш спектакль начинается. (звонок)
(Свет приглушается, световой лучик освещает рамку) Звучит музыка.
Сказочница: Жили - были муж и жена (встают в рамку)
Были у них дочка Машенька, да сынок Ванюшка. (встают в рамку)
Матушка: Дочка, мы поедем на ярмарку. Будь умницей, никуда не уходи,
братца береги.
Батюшка: А мы вам с ярмарки гостинцев привезем.
Сказочница: Дали родители наказ своим детям, а сами стали собираться на ярмарку. Запрягли коня (двое детей изображают коня, их накрывают большой простыней, сложили в телегу короба (телега тоже из простыней, корзины и отправились на ярмарку. (Объезжают зал). Вот и ярмарка!
Под музыку, выходят коробейники. Исполняют музыкальную композицию. Останавливаются в центре зала.
Сказочница: А на ярмарке чего только нет!
Платки павлопосадские и оренбургские! (коробейник проходит, показывает и встает на место)
Посуда расписная! Игрушки глиняные! Кружева вологодские!
Пряники тульские! Сладости разные! Бусы прекрасные!
Ходят батюшка с матушкой по базару, любуются товарами.
Да, что за ярмарка без шуток да веселья. А вот и Петрушка раскинул свой балаганчик и зазывает на представление.
1 Петрушка (кукла би-ба-бо) : Ото всех дверей, ото всех ворот
Выходи скорей, торопись народ!
2 Петрушка: Открываются ворота! Выходи кому охота!
1 Петрушка: Припасли мы для вас забавушки на всякий вкус
Кому сказку, кому правду, кому песенку.
2 Петрушка: Небылицы в лицах, сидят в светлицах.
Щелкают орешки, да и плетут насмешки.
1 Петрушка: А вот Фома с Еремой идут, насмешки свои несут.
2 петрушка: Они насмешки творят, людей насмешить хотят.
(Из шкатулки появляются Фома и Ерема – пальчиковые куклы)
Вместе: Здравствуйте!
Фома: Я – Фома
Ерема: А я – Ерема
Оба: Весельчаки оба!
Ерема: Фома, а сколько верст до города?
Фома: Много
Ерема: А кто мерил?
Фома: Я, да Тарас. Да веревка оборвалась.
Оба припевают: Фу-ты, ну-ты, лапти гнуты.
Фу-ты, ну-ты вот беда!
Фома: Федул, что губы надул?
Ерема: Кафтан прожег
Фома: Можно зашить?
Ерема: Да иглы нет!
Фома: А велика ли дыра?
Ерема: Да один ворот остался.
(Поют припев)
Ерема: Фома, а Фома, что из лесу не идешь?
Фома: Да медведя поймал.
Ерема: Так веди его сюда.
Фома: Так он не идет.
Ерема: Сам иди.
Фома: Так он меня не пускает.
(Поют припев)
Фома с Еремой кланяются и укладываются в сундучок.
Сказочница: Посмотрели Матушка с Батюшкой представление и отправились за покупками. Тары – бары, растабары, ах какие тут товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!
Батюшка: Ай, тари, тари, тари, куплю Маше янтари!
Останутся деньги, куплю Маше серьги.
Останутся грошики, куплю Маше ложки.
Сказочница: А ложек на ярмарке видимо – невидимо!
Ложка правда – хороша, застучит – поет душа!
(Танец с ложками.)
Сказочница: Накупили Матушка и Батюшка товару всякого, погрузили товар в короба и отправились домой. А в это время Маша посадила братца на травку, под окошками и побежала на улицу, к подружкам. Вместе с подружками стала танцевать, песни петь, да хороводы водить.
Хоровод с платками (девичий) .
Сказочница: Заигралась, загулялась Маша и забыло про братца. Налетели тут гуси – лебеди.
Танец гусей – лебедей
Сказочница: Вернулась Маша, глядь – братца нет.
(Маша смотрит по сторонам, зовет, плачет, находит перышко)
Тут и догадалась, что гуси – лебеди унесли братца. Бросилась Маша догонять их. Бежала, бежала… Видит, течет река – молочные берега.
(Дети изображают речку, используя два больших полотна)
Музыкальная композиция «Речка» (обыгрывается светом) .
Маша: Молочная река, кисельные берега, не скажешь куда гуси – лебеди полетели?
Речка (девочка) : Съешь моего молочного киселька, тогда скажу.
Маша: У моего батюшки и сливки не едятся.
Сказочница: Ничего не сказала ей речка. Побежала Машенька дальше.
Видит, на лесной полянке яблонька растет.
(Дети изображают яблоньку при помощи большого полотна)
Маша: Яблонька, яблонька, скажи куда гуси – лебеди полетели?
Яблонька: Съешь моего лесного яблочка, скажу.
Маша: У моего батюшки и садовые не едятся.
Сказочница: Ничего не сказала ей яблонька. А Маша побежала дальше. Долго бежала девочка. Вдруг видит в поле печка стоит. А рядом хозяюшка тесто месит, пирожки печь собираются.
(В квашню прячутся дети, хозяйка накрывает их белой простыней, сама
«месит» тесто) Музыкальная композиция «Тесто». Хозяйка ставит тесто в печь, оттуда выходят пирожки на ниточке. Музыкальная композиция «Пирожки» (театр марионеток)
Маша: Хозяюшка, скажи куда гуси – лебеди полетели?
Хозяйка: Съешь моего ржаного пирожка, скажу.
Маша: Стану я ржаной пирог есть. У моего батюшки и пшеничные не едятся.
Сказочница: Печка ей ничего не сказала. Долго бегала девочка по полям, лесам и вот увидела избушку на курьих ножках. Смотрит, а у окошка братик ее сидит, да на Бабку Ягу глядит. А баба Яга колдует, зелье колдовское готовит.
Теневой театр. Голос Бабы Яги записан на магнитофон.
Сказочница: Схватила Маша братца и бежать. Баба Яга увидела пропажу. Ох, разозлилась! Гусей – лебедей в дорогу посылает.
Яга: Гуси, мои гуси! Догоните девчонку! Отнимите братца, да возвращайтесь поскорей.
Сказочница: Охо – хо – хо! Хо – хо! Кто же теперь станет помогать этой девочке? Речка не захочет, да и печка не захочет, да и яблонька вряд ли помогать станет. Пропадут ребятки одни. Попробую я поискать помощников в нашем зале. Дети, не оставите Машу и Иванушку в беде?
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Торопиться девочка. От гусей – лебедей укрыться хочет. Вдруг печка на пути.
Маша: печка, печка спрячь меня и моего братца.
Хозяюшка: Съешь моего ржаного пирожка, да вспомни поговорки о хлебе, тогда и спрячу.
Сказочница: Одной девочке не спрятаться, помогайте, ребята.
Дети рассказывают поговорки о хлебе.
Спрятала печка детей, гуси их не нашли. Побежали они дальше, а впереди яблонька стоит, своими веточками качает.
Маша: Яблонька, матушка, спрячь нас.
Яблонька: Съешь моего лесного яблочка, да повтори скороговорку.
Сказочница: Сложное задание. Придется опять Машеньке помогать, не то гуси их заметят. Кто хочет помочь Машеньке.
(Дети повторяют скороговорку)
Укрыла яблонька детей ветками, гуси их и не заметили. Снова пустились дети в путь. Глядь, перед ними река, молочные берега.
Маша: Речка, матушка, спрячь меня.
Речка: Испей моего киселька, да отгадай загадки, тогда и спрячу.
Сказочница: Маша и Ваня, вы пейте киселек, а ребята помогут вам загадки отгадать.
(Дети отгадывают загадки)
Правильно дети отгадали загадки, спрятала речка детей. А гуси – лебеди полетали, полетали да и вернулись к Бабе Яге ни с чем.
А Маша с братцем пустились домой во весь дух. А тут и родители вернулись с ярмарки, гостинцев всем навезли. Добрый конец – всему делу венец. На том наша сказка и закончилась. А принимали в ней участие… .
(Перечислить всех артистов)
Сказочница: А про гостинцы, чуть не забыли. (Достает из короба угощение, раздает детям).