Педагог: Ребята, сегодня мы совершим путешествие в город "Добрых слов".
Добрые слова не лень
Повторять мне каждый день.
Только выйду за ворота -
Всем идущим на работу:
Кузнецу, ткачу, врачу -
"С добрым утром! " - я кричу.
"Добрый день! " - кричу я вслед
Всем идущим на обед
"Добрый вечер! " - так встречаю
Всех, Домой спешащих к чаю
Входите в наш автобус, компостируйте билеты и не забывайте при этом о правилах вежливого поведения. Сегодня мы все с вами пассажиры. А кого называют пассажирами вы знаете? (ответы детей). Вот мы и приехали! Ребята, посмотрите кто нас встречает. Это же клоун Петрушка.
Петрушка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали (Да) А теперь я хочу познакомиться с вами (Узнает имена детей). Сейчас я вам расскажу историю, а вы послушайте и вставьте нужные слова. "Однажды Вова поехал в театр. В трамвае он сел на свободное место. На остановке вошла женщина с ребенком. Вова встал и сказал: ("Садитесь"). Женщина обрадовалась и поблагодарила Вову. Вдруг трамвай неожиданно остановился и Вова нечаянно толкнул какого-то мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова сказал ("Извините"). Молодцы, ребята. " А теперь я вас проверю и игру для вас затею. Я сейчас задам вопросы, отвечать на них не просто. Если вы поступаете согласно правилам, то дружно отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья". А если нет молчите.
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так
Скоро, что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зеленый
Означает - путь открыт.
А что желтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет -
Это значит хода нет?
5. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушкам место?
Педагог: А сейчас мы с вами проведем физкультминутку, а Петрушка посмотрит какие молодцы! "Два притопа, два прихлопа, ежики, ежики (пальчики вперед)
Наковальня, наковальня, ножницы, ножницы (кулачок на кулачок)
Побежали, побежали зайчики, зайчики
Ну-ка звонче, ну-ка звонче скажите
"Здравствуйте! "
Девочки (здравствуйте)
Мальчики (здравствуйте) "
Петрушка: Какие вы подвижные, ловкие, смелые. Ой, ребята, а что у вас написано на доске. Это же пословицы, давайте их прочитаем.
Доброе слово лечит, злое калечит.
Добрая слава летит, а худая бежит.
Доброта нигде не теряет своего достоинства.
Доброта без разума пуста.
За доброго человека сто рук.
Кто любит добрые дела тому и жизнь мила.
(Чтение и объяснение значения пословиц) .
А зачем мы с вами говорим добрые слова? Чем они нам помогают? На эти вопросы есть стихотворение:
"Ах, как нам добрые слова нужны
Не раз мы в этом убедились сами.
А может не слова - дела важны?
Дела-делами, слова - словами
Они живут у каждого из нас
На дне души до времени хранимы"
Петрушка проводит игру "Волшебная палочка"
Прощание с Петрушкой.
Педагог проводит игру "Добрый гном".
Подведение итогов.